L'Éveil des cinq sens du nourrisson

Santé, Sanitaire et social
Développement et accueil de l'enfant
Objectif général
Professionnalisation
Type de parcours
Collectif : sans personnalisation
Intra-entreprise

Objectifs

- Se sensibiliser à la démarche de stimulation sensorielle

- Maîtriser quelques techniques d'éveil sensoriel du nourrisson

- Savoir répondre aux besoins du nourrisson en fonction de son développement sensoriel et moteur

- Expérimenter quelques techniques de stimulation sensorielle, leurs enjeux et leurs limites

- Accroître les compétences du nourrisson et la confiance de ses parents

Résultats attendus

Attestation de formation

Contenus de formation

La sensorialité du nouveau-né : compétences à la naissance

  • Le toucher : stimulation tactile intra amniotique
  • Le goût : les 4 sensations gustatives élémentaires 
  • L'ouïe : la réaction aux différents stimuli sonores (voix maternelle, musique, pulsations cardiaques …)
  • La vue : évolution de la vue au cours des premières semaines de la vie
  • L'odorat : la réaction à la présentation de différentes odeurs, la reconnaissance de l'odeur maternelle

Éléments de développement psychomoteur et sensoriel

  • Le sommeil et la sécurité affective
  • Les réflexes archaïques : d'embrassement (moro), de fouissement, de redressement, le grasping
  • Le tonus musculaire et le développement postural
  • La motilité, la préhension 
  • Le sourire

Les activités sensorielles à proposer au cours de la journée

  • Repas
  • Toilette
  • Change
  • Jeux

Le positionnement relationnnel du professionnel

  • Maîtrise du rythme
  • Prise de conscience de ses tensions
  • Dialogue tonique 
  • Ajustement des stimulations au quotidien

La communication avec les parents

  • Information sur l'importance de la stimulation aux différents moments de la journée, sur les gestes qui rassurent, qui calment…
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