Favoriser l'expression et la créativité de l'adulte handicapé mental
Santé, Sanitaire et social
Projets et techniques d'animation
Objectif général
Professionnalisation
Type de parcours
Collectif : sans personnalisation
Inter-entreprise
Intra-entreprise
Objectifs
- Développer les potentiels d'expression et de créativité de l'adulte handicapé mental
- Respecter les cheminements individuels des personnes dans le cadre d'ateliers collectifs
- Intégrer les apports de l'art-thérapie dans la mise en place d'activités créatives
- Savoir accompagner de façon adaptée dans sa posture et sa capacité d'analyse au sein d'ateliers spécifiques mais aussi au fil de la vie quotidienne
Résultats attendus
Attestation de formation
Contenus de formation
- Les supports de créativité dans une approche plasticienne :
- La matière : telle que la peinture, la terre, le papier, qui offrent des possibilités d'expression variées.
- La technique : englobant le graphisme, le collage, le modelage, le façonnage, permettant aux participants de s'exprimer à travers des formes artistiques spécifiques.
- L'espace : jouant un rôle important dans l'investissement, l'installation et l'organisation des œuvres créées, offrant un contexte visuel et spatial pour l'expression artistique.
- La dimension corporelle :
- Les techniques corporelles favorisant l'expression, telles que la relaxation et l'expression corporelle, permettent aux participants d'explorer et de communiquer à travers leur corps.
- L'expression émotionnelle doit être prise en compte, car elle peut être une source d'inspiration et d'authenticité dans les créations artistiques.
- Le corps peut être considéré comme un support d'expression et un moyen d'engagement de soi dans les activités créatives.
- Le travail personnel :
- L'expérience personnelle et individuelle de chaque participant est valorisée, car elle nourrit la créativité et permet une expression unique.
- L'expérience de la matière, du faire et de soi-même est importante pour explorer ses propres limites et découvrir de nouvelles possibilités d'expression artistique.
- L'écoute de soi et de ses propres limites est essentielle pour respecter son rythme et ses besoins lors des activités créatives.
- Le transfert en situation de travail :
- Comprendre l'intérêt et les limites des techniques artistiques dans le contexte spécifique du travail.
- Adapter les activités en fonction du public visé, en considérant les besoins et les capacités des participants.
- Prévoir les aménagements nécessaires pour assurer un environnement favorable à la créativité et à l'expression artistique.