Contes et relaxation, outils thérapeutiques

Santé, Sanitaire et social
Projets et techniques d'animation
Objectif général
Professionnalisation
Type de parcours
Collectif : sans personnalisation
Inter-entreprise
Intra-entreprise

Objectifs

  • Explorer le monde imaginaire du conte
  • Utiliser la relaxation pour développer la qualité d'écoute du conte
  • S'initier et expérimenter ces deux compétences en lien l'une avec l'autre
  • Mettre en place un atelier en institution

Résultats attendus

Attestation de formation

Contenus de formation

  1. Les pratiques de relaxation
  • Exercices basiques de relaxation physique et mentale progressant jusqu'à un approfondissement avec la respiration
  • Objectifs de séquence : se relâcher et se rendre disponible pour être présent à soi-même et réceptif à l'écoute du conte
  1. Relaxation et conte
  • Écoute de conte en état de relaxation
  • Appropriation des contes
  • Ressentir l'impact du conte sur soi
  • La trace du conte : écrire, dessiner et projeter le ressenti
  • Relecture collective et verbalisation
  1. Les archétypes majeurs du conte
  • Les 9 archétypes majeurs
  • La recherche des archétypes de chaque conte
  • Les applications en fonction des archétypes
  1. Éléments de guidance de séance de travail en conte :
  • La guidance en relaxation et la lecture du conte ont des points communs sur lesquels il convient aux stagiaires d'établir une cohérence dans leur pratique professionnelle (pour ceux qui en ont déjà une)
  • Placer sa voix et être attentif à la :
    • Tonalité,
    • Rythme,
    • Temps de silence
  1. Le contenu thérapeutique du conte :
  • Observer comment la personne parle d'elle-même en évoquant le conte entendu
  • Mobiliser l'imaginaire et les ressources créatrices dans l'écoute
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